"Las Instituciones de Educación Superior en México han mostrado importantes avances en la descripción,  gestión y gobierno de sus TIC, que incluyen desde los aspectos generales, la organización de TI, el portafolio de proyectos, los servicios de TI, la seguridad de la información, los sistemas de información administrativos, los servicios a la academia y a la investigación, la calidad de TI, la infraestructura disponible y el gobierno de las TI. El  Comité TIC de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (llamado ANUIES-TIC) ha definido algunos indicadores clave que han de orientar las principales acciones y siguientes pasos que las IES mexicanas han de tomar en relación con sus TIC. Estos indicadores y las acciones propuestas para la mejora, son el resultado de un estudio nacional que se aplicó por segunda ocasión a 149 Instituciones de Educación Superior de México (instituciones públicas, privadas, centros de investigación, institutos y universidades tecnológicas, entre otras) que además de calcular estos valores, permitió hacer un comparativo de los resultados obtenidos en los años 2016 y 2017. Una de las principales conclusiones del trabajo realizado es descubrir que la definición de los indicadores y su medición, ayudaron a las Instituciones de Educación Superior a realizar análisis de sus resultados contra la media Nacional y ejecutar proyectos de mejora en distintos ejes temáticos, los cuales se vieron reflejados en los resultados e indicadores de 2017. Con la finalidad de dar a conocer el resultado de este ejercicio, se desarrolló la publicación “Estado Actual de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en México 2017” en Noviembre del 2017, la cual fue presentada en la Feria Internacional del Libro de la Ciudad  de Guadalajara, Jalisco."